TRAZOIDE

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Sí, es así.

Eso sí, trabajar con una proyección horizontal tan estrecha es para decirle algo (y no es bonito) al que lo puso.

Buenas tardes profesor Antonio Castilla, ese mismo ejercicio ( que me ha costado tanto hacerlo) me lo piden por cambio de plano y creó que luego me lo pedirán también por GIRO.

Para hacerlo por cambio de plano he pensado hacer esto:

1. Nueva LT perpendicular a la proyección horizontal del lado AB.
2. Trasladar la diferencia de cota de la proyección vertical (aquí me quedará la recta vista de punta). A partir de aquí empiezan mis dudas, porque la otra recta CD tiene que verse también de punta en el cambio de plano pero, de donde saco la diferencia de cota sino la conozco? O se hará como lo propuso usted (distancia Z) del mismo ejercicio pero por abatimiento?.Puedo combinar el ejercicio haciendo el cambio de plano para sacar las proyecciones del cuadrado y una vez hecho contener ese cuadrado en un plano y abatirlo para hacer la letra "A" pedida? Técnicamente es correcto hacer eso?.

Gracias por la atención.

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En general, un ejercicio se resuelve por el procedimiento que sea más fácil y si es necesario combinando varios de ellos.

Otra cosa es que el profesor que lo ha propuesto quiera que se resuelva por un único procedimiento, entonces donde hay patrón no manda marinero.

Si quieres resolverlo utilizando solo cambios de planos el procedimiento sería:

1 - Por la proyección horizontal de B dibujas una perpendicular a AB hasta cortar a la línea de tierra. Ese punto de corte es la proyección horizontal de C.

2 - Realizas un cambio de plano con la segunda línea de tierra perpendicular a la proyección horizontal de AB.

3 - Cambias el segmento AB que quedará convertido en un punto.

4 - En el cambio de plano se traza un arco con centro en AB y radio la distancia BC en verdadera magnitud.

5 - Desde la proyección horizontal de C levantas una perpendicular a la segunda línea de tierra hasta cortar al arco anterior. Donde lo corte es la proyección del punto C en el cambio de plano.

6 - Mides la cota del punto C en el cambio de plano y la llevas sobre una perpendicular a la primera línea de tierra que salga desde la proyección horizontal de C, obteniendo la proyección vertical de C.

7 – Mediante paralelas a AB y BC se completa el cuadrado.

8 – Para obtener las proyecciones de la letra, se realiza un nuevo cambio de plano con la tercera línea de tierra paralela al cuadrado del primer cambio de plano. Te recuerdo que en el primer cambio de plano (o el cuadrado) se verá proyectante (como una línea).

9 – Cambias de plano el cuadrado con la nueva línea de tierra.

10 – En este último cambio de plano la figura se verá en verdadera magnitud (es paralela a un plano de proyección). Dibujar la letra con las medidas dadas.

11 – Deshacer los cambios de plano para obtener las proyecciones.

Gracias profesor, usted si sabe, y además lo sabe transmitir.

Saludos.

Buenas tardes profesor, me he estado haciendo esta pregunta desde hace varios días, me pueden pedir este ejercicio por GIRO?, lo que he estado estudiando de giro sólo ha sido transformar rectas oblicuas en paralelas al plano vertical, girar un plano oblicuo hasta convertirlo a proyectante, pero si me piden esa letra usando ese método como lo empiezo?.

Gracias por la buena atención y la colaboración.

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Vuelvo a decirte que como pedir pueden pedir hasta que se haga con una mano atada a la espalda y un ojo cerrado, pero lo habitual, en un examen, es que se deje a criterio del alumno el cómo lo desea resolver. Distinto es cuando se están explicando los distintos temas, en ese caso, se prefiere que se resuelva por el método del tema que se está explicando para así practicar lo aprendido.

Este ejercicio tiene dos partes. La primera es localizar el punto C sobre el plano vertical y la segunda es dibujar las proyecciones de la letra A.

Si utilizamos giro para localizar el punto C:

1 - Por la proyección horizontal de B se dibuja una perpendicular a la proyección horizontal de AB.

2 - Donde toque a la línea de tierra es la proyección horizontal de C.

3 - Girar la proyección horizontal de BC, tomando como centro la proyección horizontal de B, hasta colocarla paralela a la línea de tierra.

4 - Por la proyección horizontal girada de C se levanta una perpendicular a la línea de tierra.

5 - Con centro en la proyección vertical de B se traza un arco de radio BC en verdadera magnitud.

6 - Donde el arco corte a la perpendicular a la línea de tierra nos da la proyección vertical de C girada.

7 - Por ahí una paralela a la línea de tierra hasta encontrarse con la perpendicular a la línea de tierra desde la proyección horizontal de C y tenemos su proyección vertical.

Para la segunda parte, dibujar la A, el proceso por giro es confuso (las proyecciones se superponen) y largo, aunque es el mismo que por cambio de plano:

8 - Utilizando cualquier punto como centro de giro, girar el plano que contiene al cuadrado ABCD hasta convertirlo en un plano proyectante.

9 - Con centro en otro punto cualquiera, girar el plano proyectante hasta convertirlo en paralelo a un plano de proyección.

10 - Dibujar la letra A en verdadera magnitud en esta última proyección.

11 - Deshacer los dos giros para obtener las proyecciones.

Gracias profesor, voy a intentarlo.

Saludos

¿Por qué no empiezas poniendo el punto A y el B en su sitio? Si el origen está en el centro de la hoja, A es negativo y queda a la izquierda. Con el dibujo de Antonio ya está resuelto. Si C está en el plano vertical, su proyección horizontal está sobre la linea de tierra.

No entendí.

Gracias.