Hallar la tercera vista

[ron000]

Hola, ¿¿¿alguien puede ayudarme con estas láminas???

Hay que sacar la tercer vista

¿Hay algún método para sacar la tercera vista?
¡Gracias!

[MENSAJE]

[Antonio Castilla]

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El único método que yo conozco para sacar la tercera vista (dada dos) es realizar muchas
vistas (dada la perspectiva).

Cuando se ha practicado mucho se empieza a "ver" como son los objetos y se aprende a
percibir las formas.

Así que practica mucho (pero mucho, no cinco o seis) el hacer vistas y veras como poco a poco
empezaras a "ver" mas.

[Antonio Castilla]

.
Aquí tienes la primera :

[Antonio Castilla]

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Aquí tienes la segunda :



Prueba ahora tú y dime en cual tienes mas problema. Pero si no lo piensas nunca lo sacarás.

Hay gente que prefiere hacer una "caja" en perspectiva y sobre ella colocar las vistas para
después deducir a donde va cada una.

Aunque siempre es bueno que intentes relacionar las partes de una vista con las de otra.

[patxi]

hola compañeros, tengo una duda con la tercera vista.

Estoy repasando para el examen que tengo y no veo como hacer la parte derecha de la vista.

Haber si me podeis ayudar, ya que no he visto la imagen por ningun lado.

[Antonio Castilla]

.
Este es el ejercicio número 3 :

[Antonio Castilla]

.
También te pueden interesar los siguientes :

1. PIEZA 2 (cuatro ejercicios)
2. PIEZA 3 (Selectividad Galicia 2003)
3. PIEZA 4 (6 ejercicios)
4. PIEZA 5
5. PIEZA 6 (6 ejercicios)
6. PIEZA 7 (cuadrado con 9 cuadrados)
7. PIEZA 8 (Dos ejercicios )
8. PIEZA 9 (Universidad de Gijón)
9. PIEZA 10 (Acoplamiento de garras)

[patxi]

gracias Antonio.

[zZarZiLLoSs]

Gracias, esta pieza nos salio en un examen y no consegui sacarla.
De que forma si me pusieran una similar comenzaria atacarla, cual seria el proceso por favor.

[Antonio Castilla]

.
El proceso es muy difícil de describir, ya que no existen unos pasos genéricos que se puedan aplicar a todas las piezas.

Fundamentalmente es la practica.
Cuando se realizan "tropecientas" vistas (con sus correspondientes tropecientos errores) se empieza a comprender las formas.

El relacionar unas partes de unas vistas con las de la otra y no tratar de ver el conjunto como un todo, ayuda a deducir una a una las formas.

Apoyarse sobre una perspectiva a mano alzada ayuda bastante para comprobar incoherencias.

El darse cuenta (con la practica) de que determinadas formas se repiten y guardan unas características particulares que facilita su identificación.

En definitiva, hacer muchas vistas, pero hacerlas, no ver la solución y con eso pensar que ya se sabe. Intentarlo, darle cien mil vueltas y después mirar la solución. En este tipo de ejercicios se aprende a base de tropezones.

Visitar el índice de vistas y empezar a practicar todas las que os encontréis.

[Galician]

Hola Antonio.

Estuve haciendo varios ejercicios de vistas, porque tengo examen ahora en junio...

E hice todas las vistas que salen aquí, pero en la segunda creo que cometiste un error...

Échale un ojo a esto ;)



Otra cosa, podrías hacer la 4ª ??

Es que tengo varias dudas...

Un saludo

[Galician]

Ya la corregiste en tu anterior mensaje???

Es que me acabo de fijar ahora y ya aparece corregido

[Antonio Castilla]

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Sí, ya lo he corregido, gracias por el aviso.

Respecto de la pieza número 4, existe algo que no cuadra. La zona amarilla no tiene sentido.


El resto de la pieza es como ves en estas perspectivas :


RECTIFICO : Si que tiene sentido, con la solución que nos ofrece Toxsam, dos mensajes después este.

[Galician]

Gracias

[Toxsam]

es curioso, esta lamina me la dio mi profesor de ejercicio voluntario hara cosa de 2 meses aqui dejo el escaneo, no he copiado nada, por que hace meses que la hice

espero que visto asi os sirva de algo

[Toxsam]

Por cierto Antonio la pieza cuatro si tiene sentido, mira mi lamina ampliada, yo al menos le encontre, no se que te parecera a mi me dijeron que estaba bien

y si en mi 3ª vista tengo un fallo que es la linea discontinua que va de arriba abajo en medio, la puse por que tenia que hallar el centro y me cole

[Antonio Castilla]

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Tal vez yo este confundiendo algunas líneas auxiliares con las definitivas, pero te comento algunas cosillas :

EJERCICIO 1
Sobra la línea roja y falta la azul. Aunque se puede, se debe de evitar que se apoye en aristas vivas, como la que te marco con el punto amarillo.


EJERCICIO 2
La línea amarilla no es así. Yo cometí el mismo error. Es como la línea azul, fíjate en la correspondencia de la línea roja.

EJERCICIO 3
Esta todo bien.

EJERCICIO 4
Como bien dices, la línea amarilla no debe de estar.
Respecto de las zonas en celeste, tienes razón, te felicito, esa es una posibilidad en la que no caí por que me empeñe en relacionar solo con la zona superior de la planta y no con la inferior.

[Toxsam]

bueno puede ser una opcion en el ejercicio 1 si


sobre el punto amarillo... suelo hacer ese tipo de cosas, me gustan bastante dado que el resto no suelen hacerlas ademas eso saca de quicio a mi profesor y me llama tarado


y en el ejercicio 2 si tienes razon